GRAP - La posture professionnelle des responsables associatifs

Faire équipe avec les parties prenantes internes

Formation créée le 03/06/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

8 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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GRAP - La posture professionnelle des responsables associatifs

Faire équipe avec les parties prenantes internes


Dans un monde de l’entreprise habitué à faire respecter une hiérarchie verticale et orienté uniquement sur les compétences métiers et le résultat, le risque de la perte de sens des salariés et d’une dynamique de clans dans les organisations est fort. Dans le monde de l’ESS, nombreuses sont les structures qui ont développé une capacité à faire ensemble en développant des compétences d’écoute, de bienveillance et de consensus, au service d’un bien-être au travail. Toutefois, le consensus mou et la peur de confronter peuvent être aussi des éléments de perte de sens, de manque d’efficacité et de risques d’usure des équipes. Des deux postures, il y a bien sûr des ingrédients à appréhender. Nous aborderons en profondeur dans cette formation une dynamique de « posture ajustée » entre la loi (les règles, les processus, le fonctionnement, savoir dire « non ») et le lien (dynamiser un groupe, être ensemble, favoriser l’authenticité, réguler, savoir dire « oui »). Cette formation a pour visée de faire équipe avec l’équipe interne et le conseil d’administration, pour développer une nouvelle anthropologie, plus adaptée à la prise en compte de l’Humain comme source inépuisable d’innovation et d’efficacité, au service des mutations écologiques, sociales et solidaires. CADRE THEORIQUE : La formation s’appuie sur plusieurs champs théoriques issus de l’accompagnement individuel, collectif et organisationnel : • L’analyse transactionnelle (Eric Berne) pour comprendre les dynamiques relationnelles • La communication non violente (Marshall Rosenberg) pour soutenir des relations justes et responsables • L’Elément Humain (Will Schutz) pour les processus qui créent des équipes avec des hautes niveau de confiance • Des outils créés par Vincent Lehnardt, issue de l’école Coach and Team

Objectifs de la formation

  • Acquérir des compétences pour être dans une posture d’accompagnateur individuel (écoute, feed-back, enjeux, contractualisation)
  • Acquérir des compétences pour être dans une posture de leader d’équipe et soutenir l’intelligence collective (processus, rôles, postures)
  • Créer un climat de confiance au sein de son équipe afin de soutenir la créativité et la performance

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables associatifs : salarié·e·s ou bénévoles dirigeant·es
Prérequis
  • Être en posture managériale dans son organisation

Contenu de la formation

Consolider une posture qui favorise l’accompagnement individuel
  • Comprendre l'importance des signes de reconnaissance
  • Etre capable de formuler un feedback constructif
  • Dans les éléments explorés dans ce module : L’alliance des Princes L’identité des responsables associatifs La colonne vertébrale de l’identité
Consolider une posture qui favorise l’accompagnement collectif
  • Sens, processus, contenu
  • Le stade de développement des équipes
  • La Meta Communication et le partage des représentations
Consolider l'organisation collective
  • Structurer une vision partagée dans une équipe
  • Mettre en oeuvre une culture d’entreprise

Équipe pédagogique

Conformément aux statuts de notre coopérative, les formateur·ice·s qui interviennent ont le double profil suivant :  - Ce sont des professionnel·le·s reconnu·e·s qui œuvrent dans la démocratisation des savoirs-faire ou des savoirs-être liés à un corps de métier ou à un domaine de compétence - Ce sont des professionnel·le·s qui présentent un fort sens de la pédagogie, c'est à dire une habilité à se mettre à la place de l'autre et à accompagner son apprentissage de manière individualisée Ils et elles sont connu·e·s pour leur engagement dans la démocratisation des connaissances et des savoirs, et leur engagement pour l’accès à des compétences essentielles à notre époque, et nous sommes fières de travailler à leurs côtés.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Modalités pédagogiques : La formation s’appuie sur une pédagogie expérientielle, durant laquelle le formateur utilise des situations réelles des participants pour effectuer des apports théoriques. Les journées sont rythmées par un processus établi : inclusion, mises en situation, apports théoriques, restitutions. La formation permet de garder une dynamique entre les participants et de co-développer les compétences des personnes. Modalités d'évaluation des compétences: • Au cours de la formation : via des ateliers de mise en pratiques supervisés par le formateur • A la fin de la formation : par une synthèse des éléments retenus

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Pour vous pré-inscrire à cette formation vous pouvez cliquer sur le lien d'inscription ci-dessus, ou nous écrire à bonjour@formations.coop. Les modalités pédagogiques et techniques peuvent être adaptées et les besoins spécifiques peuvent être pris en compte. Nous sommes à votre disposition pour toute information complémentaire.